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Última modificação: Segunda-feira, 24 de julho de 2023
Ana Lúcia Barbosa Faria
Atualmente é doutoranda em Ciências Sociais pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, docente do Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (CEFET-MG). Possui mestrado em Ciências Sociais pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2010), Especialização em História do Brasil (1997) e Graduação em História (1979). Tem experiência na área de História do Brasil contemporânea (1930 aos dias atuais), na área de Sociologia Clássica, Sociologia da Juventude (Construção sociopolítica de Gerações) e Sociologia do Trabalho (Sociedade/Estado e Classe Trabalhadora) com ênfase em Sociologia Política.
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Bráulio Silva Chaves
É professor do Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (CEFET-MG), no Departamento de Ciências Sociais e Filosofia. Doutor em História pela Universidade Federal de Minas Gerais (2015), possui mestrado em História (2007) e graduação em História pela mesma instituição (2003). Realizou doutorado sanduíche em Paris/França, no CERMES 3 (Centre de recherche médecine, sciences, santé, santé mentale, société). Tem experiência na área de ensino de História e Sociologia, na Divulgação e Popularização da Ciência e na pesquisa em História, com ênfase nos seguintes temas: História das Ciências da Saúde, História das Instituições Médico-científicas; História da Ciência e da Técnica.
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Daniel Filipe Carvalho
Professor de Sociologia no Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (CEFET-MG). Graduado em Ciências Sociais pela Universidade Estadual do Ceará (UECE) e Mestre em Filosofia pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Doutorando em Filosofia na Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG).
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Fábia Barboza Heluy Caram
Possui mestrado em Serviço Social pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro(1993). Atualmente é Professor Ensino Superior do Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais. Tem experiência na área de Sociologia.
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Fábio Aparecido Martins Bezerra
Licenciatura Plena em Filosofia e autorização no ensino em Sociologia e História ( UFMG- 1997) Especialização em Filosofia, Tema: Ética (2012). Mestrado em Educação Tecnológica pelo CEFET-MG (2015) Professor do INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO SUDESTE DE MINAS GERAIS, Campus Muriaé. Membro da Subcomissão Permanente de Pessoal Docente do Campus Muriaé ( 2012 a 2016); Membro da Comissão para elaboração das Políticas de Extensão do Campus Muriaé ( 2016). Atualmente é coordenador do Núcleo de Estudos em Educação, Trabalho e Tecnologia do IF Sudeste de Minas Gerais e membro fundador da Rede Tecnológica de Extensão Popular- RETEP.
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Francisco Augusto Canal Freitas
Possui graduação em Filosofia pela Universidade Federal do Espírito Santo (2009) e mestrado em Filosofia pela Universidade Federal de Minas Gerais (2012). Atualmente é professor do Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais. Faz doutorado em Filosofia na PUC-SP sobre as migrações contemporâneas. Tem experiência na área de Filosofia, com ênfase em Estética, atuando principalmente nos seguintes temas: urbanização, arquitetura, estética e filosofia política.
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Gustavo de Castro Patrício de Alencar
Graduado em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Minas Gerais (2012). Mestre em sociologia pela mesma instituição obtido em 2015. Doutor em Sociologia pelo Programa de Pós-Graduação em Sociologia da UFMG na área da Sociologia da Religião e da Cultura. Possui interesse na área de epistemologia das ciências sociais, sociologia da religião, sociologia da cultura, teoria social, antropologia da religião e ciência da religião.
Igor Mota Morici
Professor do Departamento de Ciências Sociais e Filosofia do Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (CEFET-MG). Possui Graduação (2004), Mestrado (2008) e Doutorado (2015) em Filosofia pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), tendo realizado um estágio doutoral no Institut d’Histoire de la Pensée Classique – UMR 5037 (ENS de Lyon, 2012-2013). Foi, ao longo de sua graduação, bolsista do PET Filosofia (UFMG, 2001-2004) e, posteriormente, Professor Substituto de Filosofia na mesma universidade (UFMG, 2006-2008). Foi Professor Assistente de Filosofia Antiga na Faculdade Jesuíta de Filosofia e Teologia (FAJE, 2011-2014). Além disso, é sócio efetivo da Sociedade Brasileira de Estudos Clássicos (SBEC), da Associação Latino-americana de Filosofia Antiga (ALFA) e da Associação Brasileira de Estudos Sociais das Ciências e das Tecnologias (ESOCITE.BR). Trabalha nas áreas de Sociologia e Filosofia, com ênfase em História da Filosofia Antiga (Aristóteles), ocupando-se dos seguintes temas em suas pesquisas: ontologia, categorias, linguagem, política, ética, velhice e psicofisiologia aristotélica; bem como se interessa pela concepção politécnica de educação.
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Luiz Cláudio de Almeida Teodoro
Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Minas Gerais (1994) e mestrado em Administração Pública pela Fundação João Pinheiro (2006). Atualmente é Professor do Centro Federal de Educação Tenoclógica de Minas Gerais. Tem experiência na área de Ciências Sociais, com ênfase em Ciência Política.
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Milney Chasin
Doutor em História Social em 2007 pela Universidade de São Paulo com a Tese intitulada “Política, Limite e Mediania em Aristóteles”. Mestre em Filosofia Contemporânea em 1999 pela Universidade Federal de Minas Gerais com a Dissertação intitulada “O Complexo Categorial da Objetividade nos escritos Marxianos de 1843 a 1848.” Possui Graduação em Filosofia também pela Universidade Federal de Minas Gerais (1988.) Atua na seguintes áreas de pesquisa: marxismo, filosofia da tecnologia, história antiga, ética e filosofia política . Atualmente é professor do Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
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Paulo César Lage de Oliveira
Possui graduação em Economia pela Universidade Católica de Brasília (1993), graduação em Filosofia pela Universidade de Brasília (1997), mestrado em História pela Universidade de Brasília (2000), mestrado em Filosofia pela Universidade de Brasília (2006) e doutorado em Filosofia pela Universidade Federal de Minas Gerais (2009). Pesquisa as seguintes áreas e autores: metafísica, ética, neoplatonismo antigo e medieval, Plotino e Eckhart.
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Rondnelly Diniz Leite
É bacharel em Filosofia pela Faculdade Jesuíta de Filosofia e Teologia (2009); tem mestrado em Filosofia pela Faculdade Jesuíta de Filosofia e Teologia (2012) e doutorado em Ciência da Religião, área de concentração: Filosofia da Religião, pela Universidade Federal de Juiz de Fora. Atuou como professor de filosofia na rede Estadual de ensino durante três anos, e como professor de ensino superior na Fundação Helena Antipoff, hoje UEMG – Unidade Ibirité. Atualmente, é professor no CEFET-MG, atuando na educação profissional de nível médio e na graduação. Tem experiência na área de Filosofia e Sociologia, com ênfase em Metafísica, Filosofia da Tecnologia, Filosofia da Religião, Filosofia Contemporânea, História da Filosofia e Ontologia e Fundamentos de Sociologia Política.
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Roseane de Aguiar Lisboa Narciso
Professora e pesquisadora do Departamento de Ciências Sociais e Filosofia do Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (CEFET-MG). Doutora em Ciências Sociais pela PUC Minas, linha de pesquisa: Trabalho e Cidade , mestre em Sociologia pela Universidade Federal de Minas Gerais e graduada em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Minas Gerais. Experiência docente de 13 anos em Instituições de Ensino Superior como UNA, FEAD, UFMG e Faculdade SENAC. Experiência como coordenador do Núcleo de Extensão da Faculdade SENAC Minas Atuou como consultora ad hoc na FAPESB para avaliação de projetos. Autora de livros didáticos em Sociologia e Cultura e Empreendedorismo para disciplinas na modalidade EaD em instituições de ensino superior privadas. Experiência como docente na Universidade Federal de Minas Gerais, na Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas (FAFICH/UFMG) com as disciplinas Sociologia, Modernidade e Contemporaneidade. Docente no curso de pós-graduação em Psicodrama do Instituto Mineiro de Psicodrama Jacob Levy Moreno, disciplinas: Sociometria e Psicodrama e o desempenho de papéis, Introdução aos Jogos Dramáticos.
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Samuel França Alves
Bacharel em Filosofia (2010), com Mestrado em Filosofia (2015 – com período sanduíche na Universidad de Buenos Aires), ambas as formações pela Universidade Federal de Minas Gerais. Particularmente interessado na trajetória do idealismo alemão, no movimento dos jovens hegelianos e na crítica desta tradição por Karl Marx. Desenvolve pesquisas nas áreas de ética e filosofia política, especialmente nos temas: estado laico; direitos coletivos, individuais e de minorias; história do antissemitismo; liberalismo versus socialismo. Tem experiência nas áreas de história geral e do Brasil, Sociologia Política e Sociologia do Trabalho.
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Vera Aguiar Cotrim
Pós-doutoranda em Filosofia e Doutora em História Econômica pela USP (2015). Possui mestrado em História Econômica (2009) e graduação em Filosofia pela mesma universidade (2003). Tem experiência na área de Filosofia e História Econômica, com ênfase na obra de Karl Marx. Desenvolveu pesquisa sobre o tema da produção capitalista da ciência, que envolve as questões do trabalho intelectual assalariado e da propriedade intelectual. Investiga hoje a crítica de Marx à economia política e à dialética hegeliana, buscando situar a obra de Marx na história da Filosofia. Investiga ainda o pensamento feminista e as teses sobre as questões de gênero e as questões raciais; além de aspectos da atual questão palestina, especialmente a relação entre apartheid social e patriarcado.
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Virgílio Coelho de Oliveira Júnior
Professor do Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (CEFET-MG), Doutor em História pela Universidade Federal de Minas Gerais – UFMG (2018), Mestre em Ciências Sociais pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais – PUC-MG (2011), Licenciado e Bacharel em História pela PUC-MG (2007). Tem experiência na área de História e Ciências Sociais, pesquisando principalmente os seguintes temas: culturas políticas- narrativas, linguagens e política – história dos livros, das leituras e das edições – história e sociologia intelectual e dos intelectuais- Eça de Queiroz. Recebeu premiação pela tese de doutorado, por meio do “Prêmio Científico Mario Quartin Graça”, instituído pela Casa América Latina e pelo Banco Santander Totta, em Portugal (2018). Recebeu, também, o “Prêmio UFMG de teses” (2019), como a melhor tese defendida no Programa de Pós-Graduação em História da UFMG.